top of page
Foto van schrijverM Atkinson

Aansluiten bij je kind op meerdere niveaus 1

Je wilt dat je kind naar je luistert. Je wilt samen leuke dingen doen. Waarom luistert je kind niet? Waarom kan je kind niet gewoon meegaan in wat je van plan was? Meestal bekijken we de wereld vanuit ons perspectief. Als volwassenen hebben we kansen en tijd gehad om te oefenen met het wisselen van perspectieven en het vergelijken van verschillende perspectieven. Om contact te maken met onze kinderen en hen te helpen zich bewust te worden van de perspectieven van andere mensen, moeten we de eerste stap zetten en actief het perspectief van jouw kind volgen. Zonder je eigen voorkeuren en antipathieën. Dit is niet makkelijk. Hiervoor kun je jezelf vragen stellen. Een voorbeeld van hoe het innemen van het perspectief van uw kind eruit kan zien is:

Take 1 Iets gedaan willen krijgen Kind: “Whoosh! Ik ben een ruimteraket!” Ouder: (denkend) O God, daar gaan we weer. Ik vraag hem om op te ruimen, hij zal zeggen dat hij het nog steeds druk heeft, het enige dat ik wil is dat hij helpt in het huis, is dat echt te veel gevraagd? 'Hé, we gaan over 5 minuten eten. Ruim je speelgoed op en help de tafel dekken, wil je?' Kind: “Maar ik ben bezig! Ik ben bijna op de volgende planeet!” Ouder: (denkend) Kijk, altijd een excuus om niet op te ruimen of te luisteren in het algemeen. Waarom luistert hij niet gewoon! "Het is nu klaar, ik heb je netjes gevraagd om de tafel op te ruimen en te dekken en nu wil je blijven spelen. Geef me dat ding en ga de lepels halen!' Kind: (denkend) Ik kom nooit op die volgende planeet als we nu moeten eten. Stomme lepels. Stom eten. "Ik wil niet eten." Ouder: “Prima, dan eet je niet maar je dekt wel de tafel en dat is het laatste wat ik erover wil horen.”


Take 2 Iets gedaan willen krijgen Kind: “WHoosh! Ik ben een ruimteraket!” Ouder: (denkend) Hij speelt al een tijdje met dat ding en zit nog steeds in zijn spel. Ik wil dat hij zijn speelgoed opruimt en de tafel dekt. We besteden meestal 10 minuten aan ruzie over stoppen met spelen. Hoe kan ik contact maken met wat mijn kind op dit moment bezighoudt en hem zijn taakjes laten doen? "Hé, ik zie dat je een ruimteraket bent, wat ga je snel! Het eten is bijna klaar, maar ik zie dat je het nog druk hebt. Ik zou graag willen dat je begint met opruimen als je klaar bent met je ruimtevlucht. Kan ik op je rekenen?" Kind: “Ok, whoosh”. Denkend: Hmm, ik was aan het spelen en nu is het eten bijna klaar. Ik kan tenminste mijn vlucht naar planeet X afmaken met mijn alien. Ik help jouw gezin graag bij het vinden van manieren om contact te maken met jullie kinderen en het gezinsleven te verbeteren. Neem contact met mij op en boek je sessie!

0 weergaven0 opmerkingen

Comentarios


bottom of page